950520 中級班Day1-介紹HC

Part One、簡介
先將整班的同學簡介一輪,讓熊爸對每一隻狗狗有大約的認識
飼主將遇到的困難和熊爸敘述
熊爸將每一隻狗狗需要改正的地方,先稍微的提示

ex:其中一隻狗寶貝
對小孩會緊張,甚至有攻擊性的行為(輕咬)
熊爸的建議:可以對狗狗進行"減敏"的訓練
ex:阿球
阿球對某部份的公狗會不友善
熊爸的建議:如果覺得對方不是阿球的style建議先不要讓他們"對頭"
讓他遺忘PK的感覺~

在上課的時候,有一些狗狗會吠會叫
熊爸則表示,當牽繩在手的時候,代表就是狗狗工作的時間
所以要盡可能的讓他們乖乖的在腳邊休息,而不要玩耍or吠叫

Part Two、訓練(處罰)工具的介紹
HC、P字鍊都是一種訓練的工具
而在狗醫生的課程當中,在初級班的學生是不能給予狗狗任何的處罰
如果狗狗有做錯,則是一律當作沒看見亦或是用引導開注意力的讓他們不要繼續犯錯
HC+下口令,是我們"正確處罰"狗狗的方式

處罰的缺點:會減少狗狗學習的動力
哪一種狗狗不適合處罰:年紀小、容易緊張、不懂狗狗行為的飼主
所有的器具(P字練或HC或其他)都要了解後,才能使用
以免不當的使用造成狗狗受傷或是心中陰影
如果不當使用,處罰工具可以得到的處罰效果也不彰顯

訓練(處罰)工具1-P字鍊
◎P字鍊主要用法:
1、對著頭配戴一個"P字",狗狗牽於人的左手邊
2、而處罰的重點在於聲音"唰"的一聲,讓狗狗警示而非"痛感"

◎虛罰的目的:讓狗狗覺得不舒服、不愉悅(狗狗對於耳後的這一種尖銳聲音很敏感)

◎使用P字鍊的缺點:
1、如果狗狗在暴衝,而P字鍊往後一拉,很容易使狗狗受傷
2、在台灣的P字鍊大部份都不標準:標準的是上面只有二個圈圈(而非三個)、材質上需慎選
3、不當的使用會對狗狗身理、心理造成多方面的問題

◎P字鍊訓練方式:較不建議使用此種方法,如果需要請洽"專業訓練師"

訓練(處罰)工具2-HC(Gentle Leader Headcollar )
◎原理:來自於馬勒(不知道是不是這樣寫?)馬勒可使一匹馬聽令於主人的指示

◎HC主要用法:
1、頸帶(Neck Strap)-長輩壓力:佩帶位罝約莫於後頸頂端,要將頸帶弄的很緊,只能勉強讓一根手指頭伸過去
2、鼻環套(Nose Loop)-同輩壓力:佩帶位罝約莫於眼睛和鼻子之間,鼻頭前的繩子不能長到會從鼻頭前脫落
如果頸帶無法弄的很緊,會使HC在往上拉時而移動,反而會使狗狗的鼻頭受傷!使HC無法發揮正確的效用
參考:imeek對HC的簡介

◎處罰的目的:讓狗狗警示,到最後是"NO"就會想起HC的處罰

◎使用HC字鍊的缺點:
1、需要較長時間的適應,需做較多的練習
2、有時或許可能會有豬叫聲的產生,原因在於當狗狗呼吸較為急促的時候就會產生。而當他們鎮靜平靜的時候,這一個聲音就會消失
3、如果不當使用,有可能會使狗狗鼻頭前的毛脫落(因配載不當)
*配載HC的狗狗還是依然的可以正常的喝水、吃東西,他不是口罩

◎HC訓練方式:
1、day1-day2把零食放在要套HC的圈圈中間,穿過圈圈方可吃到零食
2、day3-day5吃飯的時候載,吃完飯後脫掉
3、day6-day7把狗狗帶出門時,帶著HC散步
*狗狗沒有在視線範圍內,都要脫掉

Part Three、處罰方式的介紹
◎HC處罰公式:
坐下->不可以;坐下->不可以;坐下->好乖

◎情境式舉例:
如果狗狗有不好的舉動
此時先說*坐下*,通常這一個時候他們不會理會口令
這一個時候,就將HC垂直往上拉+*不可以*
迅速的說,*坐下*
如果還是不理會,就再垂直往上拉+*不可以*
這一個時候聽令了,就可以說`*好乖好乖*

以上為上課中的分享,如有錯誤煩請指正,非常感謝^^
參考資料來源:上課分享、imeek對HC的簡介

by球麻
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